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56不想学习的培训班（第3页）

尽管没有人亲眼看到听茶做了什么，但是光听那威严的声音，就没有人敢再轻视听茶的实力。

既然听茶拿回来的情报是正确的，那么——

“系统不允许我们这样得到答案？”

“从班主任那里得到王大明的课程安排看来是不可能了。不过好在我们已经有了一个值得高兴的进展：王大明在这个补习班里，是一名初三学生，这个没有疑问了吧？”

“实在不行，我们自己一个个教室的排查……总能找到他的！”

“这谈何容易，只有下课的五分钟可以找人，这里学生的流动性这么强，或许你上一节课刚排除掉的教室，下一节课就被王大明坐进去了……这怎么找？”

“试试看问王小明？他作为boss，总该知道他爸在哪吧？”

从现在的进展来看，似乎也只有这个办法了。

不得不说，几位玩家在一起讨论问题，三个臭皮匠顶个诸葛亮，还是很容易找到正确方向的。

“果然，杀死王小明和找到王小明的家长，这两个任务是对立的，分别收获王小明的正负好感度——还是得刷好感度啊。”

“任务说的是找他的家长而不是找他父母……我总觉得这个用词让我很在意。”

“我也有点。而且，之前听茶发现的模糊和清晰的区别，我觉得也可能对王大明的寻找有帮助。”

“这可能都意味着不同的任务完成方向，a级副本，不会只有一种完成任务的途径。”

玩家们最终敲定，先试着询问王小明情况，再从别的疑点出发解决问题。

大方向定下来了，现在王小明还在上课，玩家们闲着也是闲着，一边往王小明在的教室走去，一边瞎扯淡。

英语老师忽然灵光一现：“我说，我们能不能搞个大喇叭，在下课的时候，每层楼喊一喊？这里一共就四层楼，每层楼一个玩家喊话还有富裕，王大明绝对能听见我们的呼唤。只要他愿意，他就能来找我们！”

几人对望一眼：“好主意！”

【我难以想象这种主意竟然被全票通过】

【这可能就是他们能做队友的原因吧】

【这个副本太压抑了，限制了我宝的发挥，我想看他们一起参加娱乐本，没有生存压力，沙雕本性都被激发之后肯定很有趣。】

【现在大家每天边一本正经讲课边上蹿下跳不有趣吗？】

每层楼都有老师和学生，每层楼大家都上过课，没什么难度高低的区分，大家抽签决定了楼层的分配，其中听茶和英语老师，被三位男老师安排到了一起，一起去了三楼喊话。

李校长那里是有大喇叭，或者说随身小喇叭的。老师们上大课的时候太费嗓子，有时候必须要有喇叭的辅助，才能让嗓子好受一点……

“所以我们之前是可以申请辅助设备的？”

“哈哈哈你们现在知道也不晚嘛。”

看到玩家们都摸着自己的嗓子目露凶光，李校长没敢墨迹，更没敢追问大家要喇叭干什么，每人给了一只喇叭，就缩到办公桌后面去了，假装自己很忙。

玩家们惊喜地发现，喇叭放大之后的声音也是对烛光有效的！

没想到无心插柳柳成荫，竟然被发现这么一个小设定。大家再也不必大声讲话，好让烛光尽可能地照亮更多地方，只要佩戴好随身喇叭，烛光就没有低弱过。

大家都怀着这波不亏的心情，各自四散到预定的楼层去了。

听茶还记着要和英语老师培养感情，好一起上厕所的事情。经过她今天一天的努力，英语老师现在已经可以比较亲密地挽住她的胳膊，和她一起往走廊尽头走去了。

——虽然听茶从她轻微的颤抖当中，察觉到她的亲密很大可能是因为寒冷和害怕。

但是这也说明关系的飞速进步！

听茶非常高兴：“待会我来喊吧。”

英语老师不笨，知道听茶这是主动承担了可能有的危险。她摇摇头：“我们是一个团队，每个人都要尽可能对团队有所贡献。如果我只会躲在你身后吃白食，那我对团队，就只剩下当诱饵的价值了。”

“你已经提供了很多线索，这个喇叭，给我吧，我来喊。”