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第598章 卑鄙的高中生（第1页）

下午放学，在前往学生会办公室的路上，葛城康平特意等了铃木彻一会。

“坂柳同学今天跟我商量过考试的事，具体是哪些项目，她好像已经有了打算。”

“你的想法呢？”

“要发挥出全班的实力，团体赛是不可避免的事，我觉得可以考虑笔试。”

“对手是B班，笔试不能稳赢吧。”

“可以比总分或是平均分，在这点上我们有优势。”

葛城康平有自信的来源并不是一年B班在笔试中拉胯，而是一年A班有更多的尖子生，不敢说百分百会赢，至少可以说是三七开，这是他们的优势。

铃木彻沉思片刻，每个班级都有十个项目，其中只有五个是最终考试当天的真实项目，其余都是烟雾弹。

作为指挥塔，坂柳有栖应该会将他派上国际象棋的棋盘，即便他摸鱼划水，坂柳有栖也有干涉的权利，可以保证百分之九十的胜率。

另外四个项目又是什么呢？

“坂柳同学对笔试很感兴趣，假如胜负的条件是参与者的合计总分，我们有概率获胜。”

葛城康平说，“唯一的影响是我们要考虑到考试的人数，按照规则，每个人只能参加一个项目，除非全部人都参加过了。”

铃木彻明白坂柳有栖感兴趣的原因是什么，笔试比拼的是学习能力出色的尖子生，假如用光了，很难参与接下来的项目。

比如他本人要参加国际象棋，显然不可能继续参加笔试，等于少了一个名额。

但是，他们能想到这点，作为对手的一之濑帆波肯定也能想到这点，双方的指挥塔究竟愿不愿意将尖子生用在这里呢？

这场考试不仅要考虑自己擅长什么，而且也要考虑如何在对方的优势中获胜，懂得舍弃不必要的项目。

最基础的胜利条件是四胜三负，这是一之濑帆波的目标。

坂柳有栖可能是想要赌一之濑帆波会放弃这个项目。

只不过，一年B班恰好同样擅长笔试，所以坂柳有栖不敢下决定。

“坂柳同学提出了一个项目。”

葛城康平想了想，“她问我们会不会珠心算，我觉得这个项目可以。”

“用算盘吗？”

铃木彻有点惊讶，算盘是一个很古老的计算工具，没有经过训练很难上手。

“我会。”

葛城康平说，“这个东西玩几下就会了，B班可能也会有人马上掌握这个工具，现在只能赌谁的技术更好。”

具体的项目要到3月15日才会公布，即便一年B班想要学会算盘，他们也有更多的时间去掌握。

“再找一两个数学好的学生练习就行了。”

铃木彻犹豫了一会，没有说出自己的想法。

大家都是高中生，其实你会的东西，大部分人也会，很难跳出这个框架。

除非你的兴趣爱好跟大部分人不一样。

像是插花，茶道，厨艺，写作，画画，书法，编织等等，甚至连翻花绳都可以，某个有机器猫的小孩就会这个。