怠惰,空虚,无所事事。
迷茫,疲倦,恍惚度日。
若是一个久经沙场的社会人,此刻已经选择躺下,找一些聊胜于无的娱乐方式,打发自己毫无价值的时间,让生命回归没有意义的本质,领悟到失败没有后果,努力没有成果,悲喜究竟为何,垂首阿弥陀佛的虚无境界。
作为一群十七八岁的高中生,终究还未经历浪潮的拷打,正在躺平之前的焦虑与烦躁中挣扎。
【朋友们,我知道你们很不安,很焦虑,很烦躁,为时光流逝,自己无所作为而惶恐不已。父母的劝诫、老师的叮嘱、成绩单的数字、每日读书学习的惯性……大家都是一辆辆疾驰的列车,为那过于突兀的转折而痛苦不已,为自己会不会脱离轨道而恐惧不已。】
【但这终究是需要经历的,正如懵懂的童年必将结束,要以读书学习迎合社会的轨道,无需不安,我只是在提前教导你们必须领悟的事情——人总是会失败的。】
【社会告诉你人是需要成功的,又会暗示你是一个失败者。那最高的山峰,压着最广阔的土地,每一粒尘埃都在向往顶端的风景,为遥不可及的距离悲欢喜怒,心潮起伏。】
【但是没必要,无论身处何处,尘埃都是尘埃。】
【这并非鄙夷,而是告诫。我时常创作一些东西,也在创作中感受到了一些东西,既有为创作顺利,文思泉涌的热烈欢喜,也有因灵感枯竭,卡文徒劳的痛苦焦躁,最终我领悟了。】
【人不应为创作而痛苦,也不应为卡文而焦躁,正如人不应为追逐成功而痛苦,也不应为失败而焦躁。】
【生命是疾驰的列车,轨道是一时的幻觉,不必惶恐自己在原野上行驶,没有方向与路标,你的正轨只有一条,是在身后留下的痕迹。】
【所以……放弃学习,享受懒觉,体会无聊,克服焦躁!】
【我要批评某些同学,修学旅行是让你学习的吗?是让你玩的!不要学习,不要散播焦虑,不要破坏气氛,不利于团结的事情不要干!】
【享受青春,享受自由,这才是我作为学生会长,对于大家的殷切盼望。】
【不必惶恐,去TMD学习!】
爽!
白影掐断了今日的午间广播,离开广播室,立刻被刚好赶来的平冢静逮捕。
“你小子今天又在扯什么犊子?!”
暴力老师的拳头捏得咔咔作响。
白影深沉道:“老师,你知道人的三种欲望吗?”
平冢静:“揍你,揍你和揍你?”
白影摇头道:“好为人师,求知若渴,心安理得。”
“哈?”平冢静莫名其妙,觉得有点道理,“所以呢?”
“我正在感受好为人师,指指点点的满足感。”
“#!”
平冢静撩起袖子,果断切断了交流回路,选择物理交涉手段。
“住手!别人不懂,您还能不懂吗?”白影后跳一步,震声说道,“当前学生的主要矛盾,正是学生日益增长的分数压力与按照排名比例进行分配之间的矛盾!我为大家提供一条宽解自我冲突的道路,即便是自我满足,难道就没有一点儿功劳吗?!”
“很有道理的扯淡。”
平冢静冷笑一声,一拳捶过去:“但是不利于教育的事情不要说!”
“你这走狗!”
“你这添乱的家伙!”
“好了好了,我还要去约会,暴力老师还是去找部将练拳吧……”