,而是让学生写下“最不敢对父母说的话”
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历史考试最后一题变为开放式写作:“如果你生活在三十年前,你会怎么做?”
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政治教材悄悄删去了“绝对服从国家”
的章节,新增案例分析:“当法律与良知冲突时,公民该如何选择?”
最令人意外的是,教育部官网某日凌晨自动更新首页,弹出一封匿名公开信:
>“我们曾用教科书教会你们听话,
>现在,请让我们学会倾听。
>??一群悔悟的编审员”
无人承认发布者,调查亦无果而终。
但当天,全国三万两千所中小学自发组织“朗读日”
,十万名学生走上街头,大声念出自己写的文章。
警察没有阻拦,路人驻足聆听,有老人含泪鼓掌,有年轻人默默加入朗诵行列。
极光再度出现。
这次横跨南半球,照亮澳大利亚、南非、阿根廷的夜空。
光芒凝聚成一行不断滚动的文字:
>“你接住了。”
>“你接住了。”
>“你接住了。”
仿佛宇宙在确认一件至关重要的事。
***
夏末,陈小满十四岁生日的前夜。
他独自回到废弃医院密室,坐在活字墙前,翻开练习册最后一页空白处,提笔写下:
>“我不知道未来会怎样。
>我只知道,当我害怕时,
>我会选择写字。
>当我想逃避时,
>我会选择留下。
>当我认为无力时,
>我会选择相信??
>那些比我更小、更弱、更孤独的人,
>正在某个角落,
>拿起笔,
>写下他们的‘不’。”
笔尖落下,胎记最后一次剧烈跳动。